时间: 2024-02-01 16:47:39 | 作者: 爱游戏全站app官网入口
而自“一带一路”倡议实施以来，特别是去年中国—中亚峰会在西安成功举行所带来的机遇，陕西高校也迈出了海外建设分校的脚步。
在去年10月西北工业大学哈萨克斯坦分校在阿拉木图市正式启用后不久，近日，西北农林科技大学塔什干分校建设被纳入乌兹别克斯坦总统对华进行国事访问框架成果，西北农林科技大学和塔什干国立农业大学签署了合作共建西北农林科技大学塔什干分校谅解备忘录。
近年来，教育部会同外交部等有关部门，采取系列措施，优化顶层设计，加强政策引导，鼓励高校在“一带一路”沿线地区“走出去”开展办学。
去年5月18日，西北工业大学和“阿里·法拉比”哈萨克斯坦国立大学在西安签署合作协议，共建西北工业大学哈萨克斯坦分校。
此后的5个多月里，分校建设按下“快进键”，跑出“加速度”，双方校领导会晤4次，西工大50余人次出访哈国大，高效完成培养方案、校舍选址、教学计划等准备工作，10月12日，西北工业大学哈萨克斯坦分校在阿拉木图市正式启用。
据了解，西北工业大学哈萨克斯坦分校将以在哈中资企业理工科本土人才迫切需求为牵引，开展联合招生、共同制定培养方案和联合培养，办学层次覆盖本科和研究生，首批将招收60名硕士研究生，为中亚地区培养材料学、计算机等领域的专业人才。
西北工业大学哈萨克斯坦分校的设立，也标志着中国高水平大学第一次在“一带一路”首倡之地真正开始办学。
而对西北工业大学来说，向海外扩展脚步并非这一所，去年9月，西北工业大学与莫斯科航空学院签署合作办学框架协议，以成立中外合作办学机构为目标，以“4+0”模式培养航空航天等相关领域具有家国情怀、国际视野的“总师型”人才。
而西北工业大学开设的国内首个飞行器动力工程专业对俄成建制合作培养的“凌云班”，相关工作入选教育部国际化人才培养典型案例。
2022年，在上海合作组织成员国元首理事会第二十二次会议在乌兹别克斯坦撒马尔罕成功举办之际，中国西北农林科技大学与乌兹别克斯坦塔什干国立农业大学举办线上签约仪式，共同签署合作办学谅解备忘录。
而本次进一步签署合作共建西北农林科技大学塔什干分校谅解备忘录，代表着该分校的建设彻底确立。
公开报道显示，合作共建西北农林科技大学塔什干分校的框架性协议，主要涉及农业经管、节水灌溉、畜牧兽医、作物育种等专业，培养层次涵盖本科生和研究生，双方将成立分校联合管理委员会为分校最高的决策机构，负责整体规划、统筹、组织、决策及监督。
据了解，乌兹别克斯坦塔什干国立农业大学、水利与农业机械工程大学均为西北农林科技大学发起成立的丝绸之路农业教育科学技术创新联盟常任理事单位，在联盟框架下，西北农林科技大学积极地推进与两所高校的务实合作，建成中乌节水灌溉农业科学技术示范园与智慧农业教室，获批中乌政府间国际合作项目，共建塔什干中文教育研究中心，签署中国—中亚旱区“一带一路”联合实验室建设协议，在科学研究、技术推广、人才教育培训等方面的合作取得了显著成效。
高校境外办学，是中国高校主动与世界交流、推动构建人类命运共同体建设的举措之一，对于提升我国高等教育的国际影响力和国际竞争力具备极其重大意义和作用。
不过，“走出去”对中国高校来说，很难，而想要扎根下来，获得认可同样很难。
2018年，教育部国际司委托中国高等教育学会开展课题研究，摸底调查中国高校境外办学情况。调查的最终结果表明，35.71%的境外办学机构（项目）因故中断。
当然，设立海外分校的国外高校也不例外。公开报道显示，澳大利亚新南威尔士大学新加坡分校仅维持两个月，美国密歇根州立大学迪拜分校损失数百万美元后决定停招本科生。
不过，已经持续二十余年的“中外合作办学”已为我国高校探索建设海外分校奠定了重要基础，如今，仍有高校不断走出国门，在海外建立分校或校区。
第一种是高校于境外独立办学，如厦门大学马来西亚分校、老挝苏州大学、北京大学汇丰商学院英国校区等。
第二种是中外高校合作创建，如清华大学全世界创新学院、大连海事大学斯里兰卡校区等。
第三种是所在国政府、企业（包括中方企业）以及其他机构合作办学，由地方政府、企业和其他机构提供办学所需条件，中方高校实施相对独立办学，如北京语言大学东京学院等。
目前，我国高校境外办学总体上有以下几个特点：合作形式多样化；办学历史普遍较短；规模和质量方面存在一定的差异，发展不平衡；仍在适应当地文化和制度的不同；主要在亚洲国家、发展中国家和“一带一路”沿线国家办学，欧美发达国家较少。
其中，规模问题和专业质量上的问题，也是很多中国高校海外分校能否存活下来的关键。
据不完全统计，我国高校在海外开设的专业包括中国语言文学、中医药、中医针灸、中国传统武术、体育教育、工商管理、法律、教育、金融与投融资管理、哲学、学前及特殊教育、航海技术、烹饪工艺与营养、新闻与传播学等。
可以发现，相较于工科，人文社科和商科更容易走出去，原因无非接受程度高、标准较一致、不需要大量实验设备等。
不过，陕西两所高校所创办的海外分校，在汲取这些经验后，所给出的选择和所获得的支持，让他们有着足够的信心，让全新设立的海外分校扎根下去。
支持上，“一带一路”倡议和中国—中亚峰会为双方前期合作就树立了高规格的标准，得到了国家级的支持。
专业设计上，西北工业大学自信选择自身优势学科新材料、计算机、通讯，同时控制规模，每个专业类招20人左右，（首批）60名研究生起步。
拿手专业背后，是西北工业大学对海外分校的发展目标明确，以在哈中资企业理工科本土人才迫切需求为牵引，这也代表着学生的就业有了保障，当地所需人才获得了培养。
而西北农林科技大学本次涉及的农业经管、节水灌溉、畜牧兽医、作物育种等专业，同样是拿手专业。
实际上，2016年以来，西北农林科技大学陆续在哈萨克斯坦等国家设立多个海外农业科学技术示范园，开展作物育种、节水灌溉、土壤改良等技术合作，来自中国的“希望之种”正在落地生根，惠及当地民众。
这些年与中亚国家的农业科学技术交流共享，已然为自身专业打出“知名度”，让“一带一路”沿线国家看到西北农林的实力所在。
对此，乌兹别克斯坦相关官员也表示，将积极支持西北农林科技大学塔什干分校及“一带一路”联合实验室建设，并希望西农能够逐步加强面向乌兹别克斯坦人才教育培训、科研合作及农业高级别技术人员开展培训等事宜。
作为共建“一带一路”的重要节点和中国向西开放的前沿，陕西近年来充分的发挥区位、平台、产业等优势，加快形成面向中亚南亚西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。
过去一年，陕西实现中亚五国通航全覆盖、对中亚出口同比增长221.9%、新增有业绩的外贸企业368家等成绩。2024年，陕西将继续深度融入共建“一带一路”大格局，聚焦中国—中亚峰会涉陕成果落地。
陕西与中亚国家的商贸人文交流仍在不断加深，而这些成绩也是两所陕西高校在异国他乡设立海外分校的重要支持之一。
我们也相信，西工大和西农的海外分校能顺利扎根下去，为提高自身高校国际知名度和国际竞争力增添动能，也为共建“一带一路”贡献自己的力量。
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