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点赞普陀三所校园获“上海市生态文明建造演示校园”称谓!

时间: 2024-02-16 04:16:56 |   作者: 新闻动态

       

  近来,2023年“上海市生态文明建造演示校园”名单发布,普陀区共有3所校园取得“上海市生态文明建造演示校园”称谓,显示了普陀教育绿色、生态展开的成效。

  上海市普陀区曹杨试验小学是一所以人文明、生态化、信息化的校园,坚持以“进步每一个学生的学习日子质量”为己任,以“和乐教育、和美展开”为办学理念,在传承与立异中破局迭代,尽力打造“教师自觉展开、学生全面展开、家长充沛信任、校园特征显示”的新优质校园。

  校园凭借4E数字教育方式,进步教育教育效果,引导学生自动关怀校园内的一草一木。活动按不同年级规划,大致上能够分为天然常识的习得与环保才能的培养两大模块,以了解校园植物的称谓、分类、生长习性为根底方针,以立异式环保实践为进步方针,激起学生探求大天然的好奇心,培养学生的环保举动才能。

  近年来,校园以线上线下相结合的方式,推进“校园生态节”系列活动。线上展开《校园植物知多少》常识竞赛,家校携手开设生态教育微讲座,学生经过全景讲堂参加闯关游戏,了解相关植物常识;线下展开班级生态角创立、“美丽教室”评比以及《校园植物地图制造》项目化学习,在朝气蓬勃的生态角绿植查询和维护中,同学们的环保素质逐步萌发,一个个鲜活的小课题孵化出来。

  经过生态教育活动,校园逐步形成了环保教育特征,培养了学生校园主人翁的日子情绪。校园取得了“联合国教科文组织我国可持续展开教育(ESD)项目校园”“全国生态文明教育特征校园”“世界生态校园”“上海市绿色校园(第一批)”“上海市青少年科学技能立异环保实践基地”等称谓。学生们的优秀作品也被推参加市、区相关竞赛,比如在“2023普陀区青少年天然笔记搜集”评比中取得一等奖、二等奖、三等奖等好成绩。

  上海市金鼎校园结合加强中小学生态文明教育的要求,研制绿色生态校园课程,展开“美丽河湾”社会实践活动,精心打造绿色生态校园微讲堂,引导学生增强环保知道,进步实践探求才能。近年来,校园相继取得全国生态文明演示校园、上海市绿色校园、上海市安全文明校、普陀区文明单位等荣誉。

  校园重视以“微书院、微查询、微展示、微举动”方式深化生态文明教育,以曹杨环浜为探求目标,展开绿色生态微探求活动。学生行走曹杨环浜,依托“普陀大书院”网络站点渠道,了解河湾今昔志,加深对“美丽河湾”的知道。

  在常识技能层面,学生运用科学的探求办法,正确知道人与天然的联系,在进程办法层面,学生经过拍摄摄像和查询访谈,了解曹杨环浜水质监管与建造中存在的问题。在情感情绪价值观层面,重视培养中心素质,引导学生投身维护水环境活动,养成绿色日子方式。

  经过探求学习,学生们获益匪浅,还纷繁献计献策,沟通防备河道污染的金点子,如节约用水、坚持废物分类、完善河道微循环、营建杰出水环境等。校园还建立了“小河长”志愿队,学子们齐心协力,展示共护曹杨环浜的担任,为普陀区创立全国文明城区奉献一份少先队员的力气。

  一起,金鼎校园还将绿色理念融入日常日子,如大力宣扬“绿色校园,减塑举动”环保理念,引导学生了解塑料制品对校园环境和健康带来的损害。

  上海市曹杨中学以“环境素质培养”为特征定位,将教育特征与生态文明教育紧密结合,努力培养学生与“大环境”调和共生、协同展开的中心素质。

  校园开发与施行环境素质相关课程、项目和活动,与其他中学、高校和社会各界联动,树立更宽广的渠道,引导中学生理论联系实际,带动更多人参加生态文明建造举动,培养学生的环境素质。

  曹杨中学环绕“环境素质培养”开发了50余门特征校本课程,引导学生经过多感官、多途径、多环节以及重探求、重实践、重体会的学习进程,促进深度学习。例如,水技能与环保系列课程,首要研讨目标是毗连校园北面的西虬江河,学生参加体会水体采样、目标监测、净化测验等一系列进程;校园“云知”气候台,作为全国首个集观测、谈判、预告、播报于一体的学生气候台,让学生能在实践中观测地上气候要素,体会科学的天气预告是怎么诞生的。校园树立斑马鱼试验室,树立根据二维码技能的斑马鱼日子环境监督测定和孵化培养记载线上数据库,学生自发建立志愿队,争做“鱼爸鱼妈”。

  为了给学生供给更宽广的渠道、更优质的资源,校园活跃与各方协作。携手同济大学环境科学与工程学院,为生态环境课题研讨开辟新视野。与华东师范大学生态环境科学学院协作,开发校本化课程项目,让学生更好了解城市环境问题。在同济大学环境科学与工程学院的促进之下,与极地研讨中心协作,展开冰岛研学,以更宽广视角看待全球环境问题。

  跟着校园的生态文明教育深化,学生活跃投身实践,在上海市青少年科学技能立异大赛、上海市青少年生态文明探求小论文评选、上海世界天然维护周等各类活动中屡获荣誉。

  近年来,校园先后获评上海市首所特征普通高中、我国可持续展开教育项目国家试验校园、全国生态文明教育演示校园、全国气候科普教育基地演示校园气候站、E60青少年碳中和学院长三角演示基地校园、上海市青少年科技立异环保实践基地等称谓。校园“新源”绿色动力社团的“太阳能门牌灯进社区”项目,以自主规划制造的门牌灯照亮居民回家的路,取得“上海市青年志愿者创投项目”“普陀区精神文明建造十佳好人好事”等荣誉。